2014-06-18 16:02:29 来源:匿名 作者:无 浏览:1319次

2014年6月15日托福考试已经结束，还没有考试的同学们肯定很期待6月14日托福机经，下面上海环球托福小编为考生们整理了一些2014年6月15日托福机经的考生回忆版，希望能对考生们未来的托福考试有帮助。

Writing Section
Task 1    Integrated Writing
Recaps
本次托福综合写作部分， 主要讲述了“加拿大的某种语言，使用的人越来越少”。阅读部分讲了3个理论来解释，而听力部分采取直接反驳和部分不符合的方式进行相对论述。

About Reading Material
篇章回忆
主要观点 : 越来越少的人使用这种语言
分论点 1：政府做了调查，工作场合有少于25%的16岁以下的人会说这门语言。
分论点2：现在的工作场合需要使用international language
分论点 3：电视等媒体上有很少这样的语言节目

小贴士
考生在读完阅读材料，开始听力笔记之前，非常重要的一个步骤是对已提炼出的要点，按照考试规律性套路进行预测及拓展。换言之，在该部分写作任务中，ETS基本上已经摈弃听力材料正面支持和补充论证阅读材料的出题思路。按照这一规律，考生可以按照综合写作的“一一对应，三三驳斥”原则对每一个要点进行头脑风暴，力求在有限的时间内，为更准确有效的抓取听力材料的关键论点，做好系统详尽的笔记做准备。
在对即将到来的听力材料进行预测的头脑风暴时，考生应注意几个关键原则：
1.         听力材料不会仅仅进行观点驳斥，一定会在理论驳斥后予以解释说明，也就是官方评分标准所提及的“explain the related additional information”;
2.         听力材料所提出的观点，一定是有正面展开的论证信息所支持，即遵循“欲扬先抑肯定阅读材料事实 - 驳斥阅读理论观点 – 解释说明阅读观点不合理性 – 判断分析给出新观点”的思路；

要点分析
虽然在稍后的写作中，阅读内容会重新出现在屏幕。但是因为听力是针对阅读要逐一独立的进行反驳，所以同学们在第一遍读文章时也需要记清楚每段的主题句以及可行的原因。并快速思考听力部分会以怎样的方式进行反驳。

About Listening Material
篇章回忆

✓         分论点 1：阅读的调查并不准确，因为很多年轻人使用的是modern version of this language
✓         分论点 2：很多本地的渔民也经常买东西，但是他们只会说这种语言。所以双语人才更有优势。
✓         分论点 3：年轻人使用互联网时，他们会使用这门语言聊天。

要点分析
   听力材料的三个分论点，与阅读材料的三个要点顺序对应，如果在第一阶段的阅读材料浏览过程中，考生能够按照所分享的思路做好要点记录，并进行头脑风暴对听力材料进行预测，则会很轻松的抓住听力材料的重点，行文的整体结构也会清晰明了。

About Writing
参考结构
✓         第一段：阅读部分的主观点，听力部分的主观点，以及两者之间的关系；
✓         第二段：阅读部分的分论点1，听力部分对应的分论点，听力部分里面相对应的support 和details；
✓         第三段：阅读部分的分论点2，听力部分对应的分论点，听力部分里面相对应的support 和details；
✓         第四段：阅读部分的分论点3，听力部分对应的分论点，听力部分里面相对应的support 和details；
注意：在综合写作中，没有必要在文章中出现阅读部分的support 和details，或者说所有的support和details应该均来自于听力材料；


词汇补充
✓         阅读部分表达方法：the passage, the author
✓         听力部分表达方法：the listening, the speaker
✓         表示同意: say, argue, claim, opinion, hold the view that, figure, deem, believe, reckon , consider, opinion, proposition……
✓         表示反对：on contrary, by contrast, argue against, refute, object, hold a totally different view, oppose, be against…


Task 2      Independent Writing
Topic
Do you agree or disagree with the following statement?
Government should cover the Internet fee or individual should pay the Internet fee.


Topic Address
在明确是否同意之前，同学们应该想思考双方的论点，哪方比较好看。针对些此题目，还是相反的方面更容易展开。


以上就是上海环球福为考生们整理了2014年6月15日托福机经的考生回忆版，供考生们学习。更多最新最全2014雅思备考内容尽在上海环球教育官网。